Se conoce como método expositivo "la presentación de un tema lógicamente estructurado con la finalidad de facilitar información organizada siguiendo criterios adecuados a la finalidad pretendida”.
Esta metodología -también conocida como lección [lecture]- se centra fundamentalmente en la exposición verbal por parte del profesor de los contenidos sobre la materia objeto de estudio.
El término "lección magistral" se suele utilizar para denominar un tipo específico de lección impartida por un profesor en ocasiones especiales.
Realizar una exposición consiste en suministrar a los alumnos información esencial y organizada procedente de diversas fuentes con unos objetivos específicos predefinidos pudiendo utilizar para ello, además de la exposición oral, otros recursos didácticos.
Respecto a los objetivos a lograr con una exposición cabe señalar los siguientes:
- Motivar a los alumnos.
- Exponer los contenidos sobre un tema.
- Explicar conocimientos.
- Efectuar demostraciones teóricas.
- Presentar experiencias.
En cuanto a los recursos, la exposición oral se puede apoyar sobre medios didácticos [audiovisuales, documentos, etc.] que faciliten la comunicación y permitan que los sujetos registren más información y activen más estrategias de aprendizaje. Entre estos cabe destacar los que ofrecen las nuevas tecnologías de la información y, sobre todo, la participación del alumno en las clases. Por ello se recomienda alternar el uso de la exposición con otras técnicas didácticas [utilización de documentos, discusión por grupos, presentaciones, etc.] que permitan neutralizar los inconvenientes que tiene este tipo de metodología y potenciar, en cambio, sus ventajas.
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